Τα εργαστήρια αυτά απευθύνονται σ’ ενήλικες και παιδιά που επιθυμούν να γνωρίσουν τη Δραματοθεραπεία και την Παιγνιοθεραπεία εμπειρικά, και να διευρύνουν την εμπειρία της γνώσης του εαυτού τους μέσα απ’ το παιγνίδι, τη δημιουργική φαντασία, τους ρόλους και τον διάλογο.
Στόχος της Δραματοθεραπείας και της Παιγνιοθεραπείας είναι να αναπτύξει την υγιή πλευρά του ατόμου, να το διδάξει νέους τρόπους διαπραγμάτευσης και αντιμετώπισης των καταστάσεων της ζωής του, επιφέροντας έτσι την ψυχική και συναισθηματική του ισορροπία. Αυτό επιτυγχάνεται διευρύνοντας τα όρια των εμπειριών του θεραπευμένου και μεγαλώνοντας το φάσμα των συναισθηματικών και κοινωνικών ρόλων που διαδραματίζει στη ζωή του.
Οι τεχνικές που χρησιμοποιεί η Δραματοθεραπεία είναι: κίνηση – μίμηση – καθοδηγούμενη φαντασία – κοινωνιόγραμμα – ζωγραφική- πυλό. Μέσα σε μία Δραματοθεραπευτική συνεδρία το προσωπικό σενάριο του κάθε μέλους παρουσιάζεται με συμβολική μορφή.
Χοροθεραπεία
Η χοροθεραπεία είναι η ψυχοθεραπευτική χρήση της κίνησης και του χορού, μέσα από
την οποία το άτομο συμμετέχει δημιουργικά σε μια διαδικασία που προωθεί τη γνωστική,
συναισθηματική και κοινωνική του ολοκλήρωση.
Η χοροθεραπεία πρεσβεύει ότι το σώμα καθρεφτίζει την προσωπική ιστορία, την
προσωπικότητα και τη συναισθηματική κατάσταση του ατόμου. Μέσα από την κίνηση έχουμε
πρόσβαση και σε οτιδήποτε αφορά τα προ-λεκτικά στάδια της ανάπτυξης και της ωρίμανσης.
Απευθύνεται σε όλες τις πληθυσμιακές ομάδες, σε οποιονδήποτε αποζητά την έκφραση, τη
δημιουργικότητα , την αυτογνωσία μέσα από το συνδυασμό λόγου και κίνησης.
Δεν χρεάζεται καμία προηγούμενη εμπειρία με το χορό ή την κίνηση.
Εφαρμόζεται ατομικά ή/και ομαδικά.
Το Σεμινάριο Δημιουργικής Γραφής και Αυτογνωσίας
Ξεκινάμε απ’ την πεποίθηση πως κάθε άνθρωπος κρύβει μέσα του έναν δημιουργό. Στόχος του σεμιναρίου είναι η κινητοποίηση της δημιουργικής αυτής δύναμης και η έκφρασή της μέσα απ’ το προφορικό και γραπτό λόγο. Στη διάρκεια αυτής της διαδικασίας κάθε μέλος θα χρειαστεί να αντλήσει υλικό τόσο απ’ τη μνήμη όσο κι απ’ τη φαντασία του. Τα προσωπικά βιώματα του καθενός θα γίνουν υλικό επεξεργασίας κι ανάλυσης, τόσο σε ατομικό όσο και σε ομαδικό επίπεδο, ώστε να μετουσιωθούν σε λογοτεχνία.
Στη διάρκεια της ομαδικής αυτή δουλειάς οι συντονίστριες – η συγγραφέας Έλενα Μαρούτσου κι η ψυχοθεραπεύτρια Κατερίνα Κουρούκλη – θα κεντρίσουν με διάφορες τεχνικές την έμπνευση των συμμετεχόντων και θα τους παρέχουν τα απαραίτητα εργαλεία για τη σύνθεση και συγγραφή κειμένων. Συγχρόνως ο χώρος θα εξασφαλίζει τη συναισθηματική ασφάλεια των μελών και θα διευκολύνει την προσωπική έκθεση στο μέτρο που κάθε μέλος την επιθυμεί.
Οι συντονίστριες:
Έλενα Μαρούτσου, φιλόλογος, εκπαιδευτικός και συγγραφέας.
Κουρούκλη- Ρόμπερτσον Ph.D., Δραματοθεραπεύτρια και πιστοποιημένη Ψυχοθεραπεύτρια.
Οι συναντήσεις θα γίνονται κάθε δεύτερη Παρασκευή και ώρα 6.00-8.00 μ.μ.
Tιμή σεμιναρίου 100 ευρώ τον μήνα
H πρώτη συνάντηση που θα είναι δωρεάν θα γίνει στις 7 Οκτώβρη 2011
ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Σάββατο
Ώρα: 10.30-2.30μμ
Εισαγωγικό σεμινάριο Δραματοθεραπείας για παιδιά και ενήλικες με θέμα: «Το παιχνίδι»
Παίζω, παίζω ως παιδίον, διασκεδάζω, αστειεύομαι, κάμνω αστεία, λέγω ανοησίας.
Λεξικόν της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσης, Ιων. Σταματάκου
Play, κατά τον Winnicott το παιχνίδι συνιστά το κύριο μέσο με το οποίο το παιδί μπορεί να λύσει τα συναισθηματικά του προβλήματα και ειδικά όσα σχετίζονται με την ανάπτυξη του.
Το παιχνίδι, για τους ενήλικες αποτελεί την εδραίωση μιας προσωπικής ικανότητας για δημιουργική ζωή που δίνει νόημα και αξία στην ύπαρξη μας
Με οδηγό τα παιχνίδια που παίζαμε ως παιδιά και αυτά που φτίαχνουμε ως ενήλικες θα διερευνήσουμε μέσα από Δραματοθεραπευτικές και Παιγνιοθεραπευτικές τεχνικές τον συμβολισμό τους και την σημασία τους. Οι μέθοδοι που θα χρησιμοποιηθούν θα είναι σωματικές ασκήσεις, παιχνίδια, ζωγραφική και άλλες δημιουργικές τεχνικές.
Στο τέλος του σεμιναρίου θα συνδεθεί η θεωρία με την έρευνα και την θεραπεία.
Το σεμινάριο αυτό απευθύνετε σε ειδικούς της εκπαίδευσης και ψυχικής υγείας όπως και σπουδαστές αναλόγων επαγγελμάτων.
Συντονίστρια: Dr. Κατερίνα Κουρούκλη- Ρόμπερτσον, Δρματοθερπεύτρια, Ειδική Παιδαγωγός και πιστοποιημένη Ψυχοθεραπεύτρια.
Τιμή συμμετοχής: 70 € και 60 € για σπουδαστές
ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ – ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Σάββατο 15 /1/2011
Ώρα: 10.00-3.00μμ
Παιγνιοθεραπεία: H ψυχοθεραπεία του μέλλοντος για το παιδί. Αρχές, μέθοδοι και Τεχνικές.
Εισαγωγή
Στο χώρο της ψυχικής υγείας, το παιχνίδι θεωρείται ως το κυρίαρχο μέσο επικοινωνίας κι έκφρασης του παιδιού, το οποίο συμβάλλει στην ολόπλευρη (νοητική, σωματική, κοινωνική, συναισθηματική) ανάπτυξη του παιδιού. Είναι γεγονός πως μέσα από το παιχνίδι, το παιδί μπορεί να επεξεργαστεί και να εκφράσει επαρκέστερα απ’ ότι με λόγια, το πώς αισθάνεται για τον εαυτό του και για τα σημαντικά πρόσωπα ή γεγονότα της ζωής του. Η παιγνιοθεραπεία είναι μια κυρίως μη κατευθυνόμενη ψυχοθεραπευτική προσέγγιση, που χρησιμοποιεί το παιχνίδι ως το κατεξοχήν θεραπευτικό «εργαλείο» και παρέχει στο παιδί μια ασφαλή βάση για να επεξεργαστεί και να επιλύσει συναισθηματικές δυσκολίες ή προβλήματα συμπεριφοράς.
Στόχος του σεμιναρίου
Το σεμινάριο απευθύνεται σε άτομα που ασχολούνται ή πρόκειται να ασχοληθούν με παιδιά στην επαγγελματική ή/και προσωπική τους ζωή. Στόχος είναι να διερευνήσουμε και να βιώσουμε τη θεραπευτική δύναμη του παιχνιδιού, να έρθουμε σε επαφή με το δημιουργικό μας εαυτό και να ενσωματώσουμε μη παρεμβατικές μεθόδους της παιγνιοθεραπείας τόσο στην επαγγελματική όσο και στην καθημερινή μας ζωή.
Μεθοδολογία
Μέσα από μια διαρκή μετάβαση ανάμεσα στη θεωρία και στην πράξη, θα ταξιδέψουμε στον κόσμο της παιγνιοθεραπείας χρησιμοποιώντας τεχνικές, όπως: σωματική αφύπνιση, αφήγηση, μελέτη περιπτώσεων, μεταφορική έκφραση μέσα από συμβολικά αντικείμενα, ζωγραφική και πηλό. Στο σεμινάριο θα δοδεί έμφαση στην επεξεργασία και διερεύνηση προσωπικών εμπειριών και βιωμάτων, σχετικών με τις τεχνικές της ενσωμάτωσης, του προβολικού παιχνιδιού και των ρόλων.
Περιεχόμενο του σεμιναρίου
→ Η Παιγνιοθεραπεία σήμερα – ορισμός και πλαίσια εφαρμογής
→ Αρχές, Μέθοδοι και Τεχνικές της Παιγνιοθεραπείας
→ Θεραπευτικές παράμετροι που διευκολύνουν την επανασύνδεση με το έμφυτο δυναμικό ίασης του παιδιού
→ Δομή της θεραπείας μέσω του παιχνιδιού: Περιβάλλον και υλικά
→ Τα τρία είδη του παιχνιδιού στην Παιγνιοθεραπεία (ενσωματικό παιχνίδι, προβολικό παιχνίδι, παιχνίδι ρόλων)
→ Συζήτηση
Συντονίστριες σεμιναρίου:
Αναστασία Πετρακοπούλου, παιδαγωγός, παιγνιοθεραπεύτρια, ΜΑ
Τατιάνα Ρόμπερτσον, ψυχολόγος, παιγνιοθεραπεύτρια, ΜΑ
Τιμή συμμετοχής: 70 € και 60 € για σπουδαστές